大学生心理问题干预,大学生心理干预最主要的形式

常见大学生心理危机干预有哪些

心理危机六步干预法包括：确定问题、保证求助者安全、给予支持、提出并验证可变通的应对方式、制订计划、得到承诺。第一步：确定问题 即从求助者的角度，确定和理解求助者本人所认识的问题。

一个自以为遵守某种习惯了的行为模式的人，也有可能潜在着心里危机。染有严重不良瘾癖的人，常常潜伏着心里危机。当去戒除瘾癖时，心态危机便会暴露无遗。

大学生心理危机干预的两大类技术分别是自我支持技术和专业协助技术。

如何对大学生的心理危机实施有效干预?

获得承诺。回顾有关计划和行动方案，并从受害者那里得到诚实、直接的承诺，以使受害者能够坚持实施为其制定的危机干预方案。大学生心理危机干预工作是一个系统工程，必须形成体系。

大学生应该从以下几方面应对心理危机：及时寻求专业帮助：如果心理危机状态已经严重影响学习和生活，甚至有自杀危机，请及时与医院、学校或家长联系，寻求专业人员的帮助。

处理方式教育和训练 （一）引导学生正确看待压力。（二）争取社会支持。（三）主动关怀并帮助他人。（四）营造积极的自我概念。心理危机的预防 （一）开展心理素质训练。（二）开展心理辅导和心理咨询的工作。

不要急于“诊断”。心理问题本身多种多样，成因往往也很复杂，切忌盲目从一些书籍上断章取义，或者道听途说，急于“对号入座”，认定自己患了什么病。

参加心理辅导课程：心理辅导课程可以帮助大学生了解自己的心理状态、提高自我意识和情商，同时还可以让他们掌握一些有效的心理卫生技能和应对策略。

在实际操作过程中，会发现，心理健康中心的价值主要在于危机干预。高校的心理健康中心本质上是个危机干预中心。所谓危机，是指当高校大学生遇到一些对他们来说较为严重的生活事件。