学习跆拳道感受,学跆拳道的感想

学跆拳道周记

1、跆拳道学记作文一 说起我学跆拳道，那是好象打碎了五味瓶，酸甜苦辣样样都有。 自从上次事件后，为了能让我强身健体，爸爸决定让我去学习跆拳道。“跆拳道”我曾听说过是项很厉害的功夫，我心里只憧憬着学好后的威风气范，哪能想到学习跆拳道的苦啊。

2、跆拳道二年级日记1 这个暑假，我和我的好朋友楚士真一起去报名学跆拳道。我们遇见了一位朋友：赵灿坤。通过一个月的`学习，我知道要以礼待人、要有坚强不屈的精神。在跆拳道中，跆是腿，拳是手，道是礼仪。这一个月内，我学会了冲拳、上、中、下格档，还有弹踢、勾踢、横踢、太极一章。

3、---劈衩 学跆拳道，也需要韧性好，也就是下横衩竖衩。跑完步之后，老师就会安排一个人到前面带我们做准备活动，准备活动做完后，带头的人就会说：左脚在前，竖衩，下。我们就要下竖衩。

4、“礼仪廉耻，忍耐克已，百拆不屈，勇敢果断”这就是跆拳道的精神。虽然双方在台上拼得“你死我活”的，但是打完之后无论输赢，双方都会相互拥抱致敬。这也体现了跆拳道“以礼始，以礼终”的行为宗旨。

5、我学了有一年半吧，我觉得我学到了防身术，跆拳道实战中我学会了勇敢和坚毅，并且在实战中学会了怎么抓住机遇和创造机会。最重要是我收获了友谊和信心。一起练武的哥们们都是性情中人，这样的人都值得结交的。当然，跆拳道的特殊尖叫与实战礼仪，也能让自己的气势和信心得到很好的锻炼。

6、跆拳道有五大精神，第一，礼仪；第二，要忍耐；第三，要克己；第四，懂廉耻；第五，要百折不屈。学习跆拳道是非常讲礼仪的。要求早到，不允许迟到，练习前，要目视国旗敬礼，学生要先向教练说：“教练好，”教练会说：“你们好”，每次小课间休息下课时，我们要拍一下手说：“教练辛苦了”。

学跆拳道的收获

最重要是我收获了友谊和信心。一起练武的哥们们都是性情中人，这样的人都值得结交的。当然，跆拳道的特殊尖叫与实战礼仪，也能让自己的气势和信心得到很好的锻炼。

这是因为跆拳道练习者始终把“礼”作为训练内容，强调“礼始礼终”，即练习活动都要从礼开始，以礼结束，。这项要求的目的在于：使跆拳道练习者在练习技术的同时，在道德修养方面也要不断提高自己。

练习跆拳道不仅能强身健体，更能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格。练跆拳道丰富了我的暑假生活，我爱这个快乐的暑假生活。

启智： 跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收伸，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。

学跆拳道的感受作文

关于跆拳道的作文5篇 第1篇：学跆拳道给我的启示 跆拳道可能是每一个男孩子的向往，但是，女孩子的我在成长的过程中还是毫不犹豫的选择了它未学前，我总是用羡慕的眼光去看那些腰上系有跆拳道标志性彩带的人，于是我去征求老爸老妈的意见。

学跆拳道周记【一】 一转眼，暑假就过去大半时间了，我最大的收获是去集美体院学跆拳道。中午的阳光晒得我皮肤一阵阵地疼，没两天就晒成了“黑人”。

篇一：学跆拳道 当我第一眼看见我们班的张丞浩穿着跆拳道服，昂首挺胸时在我面前走过时，我的脑海里立即蹦出一个字—“酷”。我对爸爸说：“爸爸，我想去学习跆拳道，行吗？”老爸一口就答应了我的请求。于是，我荣幸地成为跆拳道馆的一名学员。

学跆拳道的感受作文1 跆拳道是一种强身健体的武功，很累。因为我们要进行艰苦的训练，但同时也很快乐，因为我认识了许多的新朋友，我还很高兴，因为我每天都能学到不同的武功。前几天，我参加了跆拳道暑假培训班。

说完了酸，应该说甜啦！甜在词语中的意思是快乐、开心。那么，我就来说说我的.开心事吧！练跆拳道的时候，老师总让我们玩游戏，让我们在玩中学习，真好！跆拳道也让我懂得了吃苦耐劳，这不是很好吗？我的心里甜滋滋的，犹如喝了蜜一样，妈妈说我是个“给点阳光就灿烂的孩子”。

我学跆拳道作文

1、关于跆拳道的作文5篇 第1篇：学跆拳道给我的启示 跆拳道可能是每一个男孩子的向往，但是，女孩子的我在成长的过程中还是毫不犹豫的选择了它未学前，我总是用羡慕的眼光去看那些腰上系有跆拳道标志性彩带的人，于是我去征求老爸老妈的意见。

2、我学跆拳道的经历记叙文 紧张的中招考试结束了，我就像是一名完成一项重大任务的士兵，在家整天就是玩，那种时光简直是太美了。但好景不长，这种时光只维持了一个星期，因为大家都纷纷为自己的暑假在打算，只有我还傻傻地在电话旁打电话找同伴出去玩。

3、学跆拳道500字作文 我11岁那年，我便去学习跆拳道。那时候，真是辛苦，就如同天上的星星，真是辛苦，就如同天上的星星，数也数不清。我之所以学跆拳道，是因为我偶然看到一部动作电影。看着里面的人物的武功，真是羡慕极了。于是，我就对妈妈说：“妈妈没让我去学跆拳道吧。

4、结果被扣了印象分。想起来真有点可惜。赛后教练教导我不管是练习还是比赛，心中必须有“道”。从此，我渐渐明白练跆拳道是为了强身健体，而不是为了恶意攻击他人。虽是练拳，但同时也要提高自身的道德修养，懂得礼貌待人，尊重别人。我从心里感悟到教练那句“拳以道为先，学拳中练道”的真正含义。

5、跆拳道作文 （一） 这个暑假我是在跆拳道俱乐部度过的。 第一节是理论课，教练首先给我们讲解了跆拳道的起源和精神，并教我们怎样扎腰带。每个初学者都是白带，然后一级一级考，依次的黄带、绿带、蓝带、红带、黑带，黑带上面是一段到十段。

6、学跆拳道的经历作文800字 那年，我刚满8岁，上三年级。由于我那时是个淘气包，在学校经常和同学争吵、多手多脚，上课老是跟同学聊天，小动作 very 的多，精力充沛。但是我的身体 thin ，所以爸爸要我磨练意志，锻炼身体，消耗一些体力，让我去学习跆拳道。

跆拳道考级表上的训练感想及要求怎么写

主要体现出这几个方面：礼、义、廉、耻。即：忍耐、克己、百折不屈，这是跆拳道的精神。训练感想可通过身、心两方面的收获来写作：因为跆拳道作为一种身心兼修的搏击运动，在训练的过程中不仅强调自身技术的提高，同时还求得心智的升华。

自身的个性：日本的大松博文曾经说过：作为每个人来讲，发挥自己的个性，明确自己存在的理由，才会感到生活的意义。因为跆拳道独特的训练方法，培养了学生身上的坚韧与自信，让我们能在未来的社会树立一个成功的形象！ 活学活用：训练之后我们要马上运用，如果只是单纯的纸上谈兵。

简要介绍孩子参加跆拳道考级的背景和过程，家长可以提及孩子对跆拳道的热爱，以及考级的重要性和意义。描述孩子在跆拳道学习过程中的进步和成长，可以列举一些具体的例子，如技术上的提升、身体素质的增强、意志品质的锻炼等。

强调呼吸，发声扬威：在跆拳道的练习当中要求在气势上给人以威严的感觉，练习者常以洪亮并带有威慑力的声音来显示自己的威力。据日本有关研究资料证明人在无负荷工作时百分之十的肌肉会由于发声使他们的收缩速度提高百分之九，在有负荷工作时更是可以提高百分之十四。

绿带跆拳道学习总结300字

绿带：绿带是植物的颜色，代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂，跆拳道技术在不断完善。从跆拳道白带到黄带，又从黄带到绿带，慢慢地一级一级地练习，学提膝、弹收、落地。我都学得非常认真。后来我还学了前踢、前滑步、后滑步、前踮步、后踮步……这些我都练 得都非常好，老师还表扬我。

变得越来越懂得跆拳道的礼数了。如实地说，一学年的时间，学习到的跆拳道的知识是十分有限的，毕竟要学 号一门功夫不是一年的事情。不过，我们最大的收获还是通过对跆拳道的学习，使自己对跆拳道有了初步的了解，这让我已经很知足了。

我学了有一年半吧，我觉得我学到了防身术，跆拳道实战中我学会了勇敢和坚毅，并且在实战中学会了怎么抓住机遇和创造机会。最重要是我收获了友谊和信心。一起练武的哥们们都是性情中人，这样的人都值得结交的。当然，跆拳道的特殊尖叫与实战礼仪，也能让自己的气势和信心得到很好的锻炼。

学习跆拳道的心得体会1 一个月的跆拳道学习，转眼已经结束。从刚开始的痛苦不堪，抱怨连连，到现在结束时的恋恋不舍。短短一个月的训练，让我们感慨万千。

我的意志变坚强。练习跆拳道，始终要求我们顽强、果断、自信、坚毅以及吃苦耐劳的精神和坚韧不拔、积极向上的意志品质，让我们练就人克己礼让、宽厚待人和见义勇为的道德品质。最后，当我遇到困难的时候，我会叫出声来，把心中的害怕和苦闷等通过喊叫发泄出来。学习跆拳道虽然很累，但我觉得付出的很值得。

跆拳道教学总结2 指导思想：在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量.教学目标：教学目标：了解跆拳道运动的起源，知道一些简单的跆拳道规则。